近日，成都市教育局发布《建设统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段总体方案》。

　　其中方案提到实施十大计划：一是拔尖创新人才早期培养计划。以深化课程和课堂教学改革为核心，为每个学生提供适合的教育，对具有特殊禀赋和潜能的学生实施个性化培养，进一步探索高中与在蓉高校、科研院所联合培养拔尖创新型人才有效模式和运行机制。

　　二是新市民大学生培养计划。鼓励和支持未接受高等教育的80、90后成都新市民，接受两年左右的专科或本科网络教育，整体提升区域内劳动者素质。

　　三是教师专业成长平台建设计划。建立教师专业标准，严格教师准入制度。建立统一的职务(职称)系列，探索在中小学设立正高级教师职务。实施名师工作室及其成果推介制度，建设名师孵化地。

　　四是教育家办学计划。改革校长选拔制度，探索向社会公开招聘各级各类学校校长的人才引进机制。完善教育家培养制度，实施名师名校长培养工程。

　　五是未来学校建设计划。支持有条件的学校以信息技术为核心，开展教学理念、教学工具、教学方式、课程设计等综合改革实验。鼓励推进适应现代理念、数字校园、智能教室、团队教学等教育新模式需要的校舍、教室改造。

　　六是特色职业院校建设计划。依托在蓉高等院校，围绕成都特色产业和地方文化，建设一批特色鲜明、相对独立的职业院校。

　　七是地方教育标准体系建设计划。结合成都实际，进一步完善和健全各级各类学校建设标准、学科专业和课程体系实施标准、教师队伍建设标准等。

　　八是优质教育资源满覆盖计划。全面实施城乡中小学标准化提升工程。到2015年，义务教育优质学校覆盖率达到80%以上，基本实现义务教育优质均衡发展。

　　九是教育改革协同创新计划。利用国家、区域智力资源，建立成都市教育咨询委员会。加强与国家教育研究机构、区域高等院校和科研机构的合作，把成都建设为国家教育改革的实践基地、研究基地和重大政策的孵化基地。鼓励区域高校、科研院所等向高中开放课程、实验室等教学资源，共同建立创新人才培养基地。

　　十是教育对外开放计划。推进各级各类学校与境外学校建立姊妹学校，设立国际交流与合作项目。积极鼓励有条件的学校引进国际先进课程、探索国际化课程改革，开发国际理解教育校本课程，开展双语教学实验。